Proporcione texto legible y comprensible.
Veamos en detalle esta Guideline, la esencia que subyace en ella es la de asegurar que cualquier persona, sea cual sea su perfil de capacidad, pueda comprender los textos de nuestro contenido, producto o servicio sin impedimentos.
Esto se logra asegurando que todos los textos cumplen unos estándares mínimos en cuanto a legibilidad, así como una estructura que dote de sentido al texto expuesto.
Criterios asociados a este Guideline
| IDC | Criterio | Nivel | Origen |
|---|---|---|---|
| C059 | 3.1.1 Idioma de la página Proporcionar la información necesaria para que los agentes de usuario puedan presentar el texto y otro contenido lingüístico de forma correcta. | A | WCAG |
| C060 | 3.1.2 Idioma de las partes Asegurar que los agentes de usuario y productos de apoyo presentan correctamente el contenido en múltiples idiomas. | AA | WCAG |
| C061 | 3.1.3 Palabras inusuales Existe un método disponible para identificar definiciones de palabras específicas o de frases usadas de un modo inusual o específico, incluyendo idiomas y jerga. | AAA | WCAG |
| C062 | 3.1.4 Abreviaturas Existe un método disponible para identificar el significado y versión expandida de | AAA | WCAG |
| C063 | 3.1.5 Nivel de lectura Cuando un texto requiere una habilidad de lectura mayor que la equivalente a la educación secundaria preuniversitaria, tras eliminar nombres propios y títulos, texto complementario, o una versión que no requiera un nivel superior al indicado, está disponible. | AAA | WCAG |
| C064 | 3.1.6 Pronunciación Existe un mecanismo para identificar la pronunciación de aquellas palabras, que, situadas en el contexto, resulten ambiguas si no se conoce la pronunciación de la misma. | AAA | WCAG |
Bibliografía
- WCAG 2.1 – Legibilidad (En Inglés)
- Guía de Validación de Accesibilidad del del Observatorio de Accesibilidad
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